Vor der Covid-Pandemie hatten die europäischen Länder die Zahl der vorzeitigen AbbrecherInnen aus der allgemeinen und beruflichen Bildung deutlich gesenkt. Ob diese Tendenz, trotz der schnellen Veränderungen in den Bildungssystemen, besteht, ist unsicher. ExpertInnen argumentieren, dass die Zahl der SchülerInnen, die sich nicht am Lernprozess beteiligen, zunehmen und eine neue Welle von SchulabbrecherInnen auslösen könnte, die mit den jüngsten Veränderungen unzufrieden sind und es vorziehen, früher in den Arbeitsmarkt einzusteigen. Allerdings wird dies nicht der florierende und aufnahmefähige Arbeitsmarkt sein, sondern derjenige, der mit steigenden Arbeitslosenzahlen zu kämpfen hat. Deshalb ist es wichtig, das Engagement junger Menschen in ihrer Ausbildung zu fördern und sie gleichzeitig mit den Fähigkeiten auszustatten, die ihr Potenzial für die Beschäftigung in der Zukunft erhöhen.
FMID zielt darauf ab, die digitale Kompetenz junger Menschen und Jugendpädagogen zu fördern. Es wird das kulturelle Bewusstsein junger Menschen geschärft, ihr Verständnis und soziale Inklusion gefördert, indem es eine Stimme, Werkzeuge und Fähigkeiten bietet, sich auszudrücken und einander zu verstehen
Future In Perspective Ltd. ist ein privates Unternehmen mit Sitz in der Grenzregion Irlands, das sich auf die Bereiche Bildung und E-Learning, Medienproduktion, strategische Planung sowie Geschäftsentwicklung und -bewertung spezialisiert hat. Durch ihre Arbeit an nationalen und EU-finanzierten Projekten engagieren und unterstützen sie lokale Jugendgruppen, Migrantengemeinschaften, ältere Menschen und Einzelpersonen, die wenig an Bildungsangebote teilgenommen haben, damit sie sich wieder mit Dienstleistern und allgemeinen Bildungs- und Ausbildungsangeboten beschäftigen.
Sie haben auch Fachwissen darin, Unternehmen in Nischenmärkten wie dem Kreativ-, Kultur- und Umweltsektor bei der Entwicklung nachhaltiger Geschäftsmodelle zu unterstützen. Sie arbeiten dazu gerne mit jungen Menschen und Erwachsenen zusammen, um verschiedene Programme in den Bereichen Medienproduktion und Karrieremanagement anzubieten. Sie wollen damit die nächste Generation kreativer Personen dabei zu unterstützen, erfolgreiche Karrieren in der Branche aufzubauen und aufrechtzuerhalten.
Acumen Training ist ein privates Unternehmen, das sich auf Training und Beratung spezialisiert hat. Ziel des Acumen-Trainings ist es, Menschen auf dem Arbeitsmarkt und bei der Unternehmensgründung zu unterstützen. Das Unternehmen bietet Schulungen und Beratung an, entwickelt audiovisuelle Lernmaterialien, forscht, konzipiert und produziert Lerninhalte. Das Team ist erfahren im Grafikdesign (Erstellen von Logos und Branding) und der Entwicklung audiovisueller Materialien (E-Learning und Flipped Learning). Es verfügt über umfangreiche Erfahrung in der Verbreitung und Förderung von Projekten. Das Unternehmen hat seinen Sitz in Rzeszow, der Hauptstadt der Provinz Karpatenvorland in Südpolen.
Der Partner arbeitet mit in vielen Bereichen erfahrenen Trainern zusammen und verfügt über MitarbeiterInnen, die über das Wissen und die Erfahrung verfügen, die für die Entwicklung von Projekten im Zusammenhang mit Bildung und Ausbildung zu verschiedenen Themen mit besonderem Schwerpunkt auf Arbeitsmarkt und Unternehmertum erforderlich sind. Die MitarbeiterInnen von Acumen Training sind in Projektmanagement, Verwaltung, Verbreitung, Bewertung und Überwachung erfahren. Das Unternehmen verfügt über ein großes Netzwerk an Kontakten auf lokaler und regionaler Ebene und arbeitet mit Ausbildungsunternehmen, Verbänden, Institutionen und Spezialisten im Bereich Arbeitsmarkt und Unternehmertum zusammen.
Acumen Training konzentriert sich auf junge Menschen und unterstützt sie bei ihrer beruflichen Entwicklung, der Führung auf dem Arbeitsmarkt und der Gründung eines eigenen Unternehmens. Das Unternehmen unterstützt sie beim Erwerb von Fähigkeiten und Erfahrungen in Bezug auf Unternehmertum und Führung. Das Team hat viel Erfahrung in der Erstellung von Schulungsmaterialien (einschließlich Branding) und der Erstellung audiovisueller Materialien (Podcasts, Videos, pädagogische Escape Rooms und Ressourcen im Mini-Lernformat). Sie sind auch versiert in der Durchführung von Recherchen und der Entwicklung von Berichten. Sie haben die Ausrüstung, um hochwertiges Audio-Video-Material aufzunehmen und zu bearbeiten. Zum Team gehören zwei GrafikdesignerInnen, die Erfahrung in der Gestaltung von z.B. Logos, Newsletter, Werbematerialien und Materialbranding haben.
The Rightchallenge Association ist eine Nichtregierungsorganisation, die sich die Förderung der Berufsbildung als Mittel zur sozialen Inklusion und Chancengleichheit zum Ziel gesetzt hat. Sie glauben, dass die ganzheitliche Bildung aller Menschen – unabhängig von sozialem Status, Alter oder Geschlecht – im Mittelpunkt stehen muss. Nur so sind sie darauf vorbereitet, in allen Bereichen der Gesellschaft, wie Familie, Arbeit, Gemeinschaft und Freizeit, zu agieren und teilzuhaben.
Als eine Organisation, die sich aktiv mit der Gesellschaft auseinandersetzt, ist lebenslanges Lernen eine der wichtigsten Säulen für Rightchallenge, weil es für eine nachhaltige Entwicklung unerlässlich ist, sowie eine aktive, demokratische und verantwortungsbewusste Gemeinschaft unter den Bürgern fördert.
Jugendförderverein Parchim/Lübz e. V. („JFV“) ist ein gemeinnütziger Verein, der 1992 gegründet wurde. Heute beschäftigt der Verein über 100 MitarbeiterInnen an sechs verschiedenen Standorten in Mecklenburg-Vorpommern. Der Verein hat es sich zur Aufgabe gemacht, innovative Impulse zur Förderung der beruflichen Integration benachteiligter und gefährdeter Jugendlicher zu setzen, insbesondere von SchulabbrecherInnen, sozial ausgegrenzten Personen, Erwachsenen mit Migrationshintergrund und arbeitslosen Erwachsenen.
Der JFV bietet eine breite Palette von Dienstleistungen an, die auf die Bedürfnisse dieser Zielgruppen ausgerichtet sind und darauf abzielen, sie auf eine Ausbildung oder einen Beruf auf dem Arbeitsmarkt vorzubereiten, zu motivieren und zu ermutigen sowie sie in ihrer persönlichen Entwicklung zu unterstützen und zu begleiten.
Die Teilnahme an nationalen und internationalen Projekten ist fester Bestandteil der Arbeit des JFV. Die Hauptaufgabe des JFV besteht in diesem Projekt darin, als Projektkoordinator zu fungieren.
Wenn Sie mehr wissen möchten, kontaktieren Sie uns bitte unter:
E-Mail: info@jfv-pch.de
Telefon: 03871 63190
Die Fundación Siglo22 ist eine gemeinnützige Organisation, die im gesamten Staatsgebiet unter dem Protektorat der Stiftungen des Bildungsministeriums tätig ist. Der Zweck, der die Arbeit der Stiftung definiert, ist wie folgt: Entwicklung von Programmen und Projekten, die die Integration von Informations- und Kommunikationstechnologien in das Bildungssystem erleichtern. Verbesserung der Gleichstellung der Geschlechter und Schaffung von Programmen zur Verbesserung der Chancengleichheit durch Informations- und Kommunikationstechnologien. Entwicklung von Programmen und Projekten im Zusammenhang mit Lernen und der Schaffung gemeinsamer Wissensnetzwerke.
Motiviert durch die Notwendigkeit, das Bildungssystem und die Mängel bei der Gleichstellung der Geschlechter zu verbessern, beschloss Anfang 2011 eine anfängliche Gruppe von drei Fachleuten, Siglo22 zu starten. Diesem Projekt schlossen sich drei weitere Fachleute aus den Bereichen Bildung, Geschlechtergleichstellung und Technologien an. Die Mission Siglo22s ist es, relevante Erfahrungen in Bildung und Gesellschaft einzubringen, die zu ihrer stetigen Verbesserung durch Innovationsprojekte beitragen, um Lernen und Veränderung zu fördern. Die Vision ist auf dem Weg zur Schaffung eines Substrats für kontinuierliches persönliches Wachstum, das durch die ständige Suche nach Innovation und Zusammenarbeit unterstützt wird und die Chancengleichheit aller Menschen fördert. Siglo22 arbeitet in drei Hauptbereichen:
* Bildung: spezialisiert auf E-Learning, LMS-Plattformen und Lehrkompetenzen.
* Gleichstellung der Geschlechter: Geschlecht und Jugend, Frauennetzwerke.
* EU-Projekte: Mitarbeit in Erasmus+ mitbegründeten Projekten.
CARDET ist eines der führenden Forschungs- und Schulungszentren im östlichen Mittelmeerraum mit globaler Expertise in den Bereichen Projektdesign und -implementierung, Projektmanagement, Schulung und E-Learning. CARDET hat zahlreiche Projekte im Zusammenhang mit der Entwicklung von Erwachsenen- und Berufsbildungsinitiativen in den Bereichen Sozialarbeit, Innovation und Unternehmensgründung abgeschlossen. Die Mitglieder des Teams und des Vorstands vertreten europäische und internationale Hochschuleinrichtungen, Ausbildungszentren und internationale Organisationen und verfügen über fundierte Kenntnisse im Bereich der Erwachsenenbildung und der Finanzkompetenz, während sich CARDET auf die Förderung von sozialer Gerechtigkeit und sozialem Fortschritt konzentriert. CARDET vereint ein internationales Expertenteam mit jahrzehntelanger globaler Expertise in den Bereichen Erwachsenenbildung, Kapazitätsaufbau, Lehrplanentwicklung, soziales Unternehmertum, Berufsausbildung, Design Thinking, Innovation, Bildungsforschung, Bewertung und Personalentwicklung.
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